#5 Tälj en penna eller pennförlängare

Att tälja i färskt trä är perfekt när man vill krympa fast olika ämnen i varandra.

Genom att göra en pennförlängare får blyertspennan ett längre liv och den blir dessutom unik och lätt att hålla reda på.

Penna täljd i färskt trä

Penna täljd i färskt trä

En personlig penna gör man genom att krympa ihop färskt trä med blyertsstift.

Eleven får lära sig att känna skillnaden mellan färskt och torkat trä.

Hen tillverkar en personlig pryl och kan samtidigt reflektera över hur man spar på resurser med små medel.

Samarbeta med biologiläraren genom att ta hjälp att identifiera de olika träslagen och be svenskläraren att klassen får skriva sina reflektioner eller annan text med de egentillverkade pennorna.

ÄMNE och ÅLDER

år 4-9 slöjd, biologi, svenska eller bild

 

TÄNK

  • Vad är för- och nackdelarna med att jobba i färskt trä som krymper efter att det torkat?
  • Påverkar pennans eller pennförlängarens utseende hur man skriver?
  • Vad finns det mer för hjälpmedel som har som syfte att förlänga livstiden på våra prylar?

 

HUR och VAD         

Eleven tar själv fram instruktioner på 365 saker du kan slöjda och Slöjden i skogen för att få guidning i hur de ska göra. Till uppgiften behövs

  • färska björk-, hassel- eller sälgpinnar ca 2-3 cm i diameter cirka 15-20 cm långa 
  • Handborr, täljkniv, sekatör.
  • Oljefärg eller akvarellfärg och kokt linolja att måla med.
  • Stumpar av blyertspennor.

Dekorera och måla så blir det en personlig penna eller pennförlängare som man lätt håller reda på.

Lektion: Tälj en penna i färskt trä (PDF)

Lektion: Tälj en pennförlängare (PDF)

 

VISA

Fota av arbetet och lägg ut ett bildspel på skolans hemsida. Låt eleverna skriva berättelser över hur uppgiften stärker deras miljömedvetenhet.

 

PLUS

Låt eleverna ta reda på och motivera hur man kan måla pennförlängaren på mest miljövänliga sätt?  

Använd de nya pennorma till något särskilt ändamål, t.ex. skriva en reflektion över vad ni gjort i slöjden. Tillsamman kan klassen tillverka flera pennor och ge bort som en gåva till speciella gäster som kommer till skolan.

 

ORD

Tälja, täljgrepp, färskt virke, pennförlängare, blyertsstift 

 

Pennförlängare

Pennförlängare

 

#6 Lyktor och facklor

– slöjdade alternativ till festmarschaller

Papperslykta

Fyrverkerier och marschaller skickar ut avger massor av kemikalier, färgämnen och skräp i luften. Här visas hur eleverna själva kan tillverka lyktor och facklor för festliga tillfällen. Enkla och billiga material som finns i nästan alla hem.

När lyktor och facklor brinner ger det ett minimum av utsläpp och skadliga kemikalier i förhållande till traditionella fyrverkerier. Rester av papper och pinnar förmultnar och konservburkar kan användas om igen eller lämnas till återvinning.

Levande ljus och eld skapar fin stämning och sprider lugn. 

 

ÄMNE och ÅRSKURS

Slöjd, kemi, fysik och samhällskunskap. Dessa uppgifter klarar elever från år 3 till gymnasiet, uppgifterna får anpassas till hur självständigt man arbetar och hur slutresultatet presenteras.

 

TÄNK

  • Vad påverkar lyktans/facklans förmåga att brinna?
  • Hur lång är lyktans/facklans brinntid?
  • Påverkar konstruktionen brinnförmågan?
  • Vad påverkar lyktans förmåga att brinna eller flyta?
  • Hur viktig är papprets kvalité? Vad är pappret tillverkat av?
  • Hur länge brinner ljuset?
  • Hur lång tid tar det för pappret att förmultna i vattnet?
  • Vad måste man tänka på för att facklan ska vara säkert placerad?
  • Kan man släcka pinnfacklan och tända den igen?
  • Är lyktans eller facklans utseende viktigt?

 

HUR och VAD

Här ger vi två olika beskrivningar på enkla papperslyktor och pinnfacklor. Uppgiften anpassas efter de ämnesområden som involveras och hur man väljer att använda facklor och lyktor.

Verktyg och material - pinnfackla: torra pinnar, näver eller annat tändmaterial, stora konservburkar, tändstickor, sekatör och plåtsax.

Lektion: Pinnfackla (PDF att ladda ner).

Verktyg och material - flytande lyktor: veckotidningspapper, vattenfast lim, sax , linjal ”stumpar” av värmeljus utan aluminiumhölje och tändstickor.

LektionFlytande papperslyktor (PDF att ladda ner).

 

VISA

Använd er av facklorna och lyktorna för att fira skolavslutningen, eller annat evenemang i anslutning till skolan. Var noga med säkerheten. Placera alltid pinnfacklorna på brandsäkert underlag.

 

PLUS!

 

ORD

fackla, konstruktion, flyta, brinntid

 

Pinnfackla

 

Idébank för skolan är en del av webbsidan Slöjd håller. Lektionsförslagen är framtagna av Marie Fagerlind, Nämnden för hemslöjdsfrågor www.nfh.se

Lektionsförslagen i Idébank för skolan samt bilder på webbsidan får användas och kopieras under förutsättning att källan www.slojdhaller.se uppges.